কিছু অভিভাবক তার বিকাশ অধ্যয়নের জন্য তাদের ছেলেকে একটি শিম্পাঞ্জির সঙ্গে বড় করেছিলেন, কিন্তু ছেলেটি শেষ পর্যন্ত ঠিক তার মতো আচরণ করতে শুরু করে

“এটি মানুষ বা প্রাণী—কারও জন্যই ভালো নয়”.

১৯৩১ সালে মনোবিজ্ঞানী Winthrop Niles Kellogg এবং তার স্ত্রী, Luella, ১০ মাস বয়সী শিম্পাঞ্জি Gua-কে তাদের বাড়িতে নিয়ে আসেন, যাতে তাকে তাদের ছেলে Donald-এর সঙ্গে বড় করা যায়; Donald-এর বয়স তখন সবে ৭ মাস। তারা পর্যবেক্ষণ করতে চেয়েছিলেন, মানুষের পরিবেশ প্রাণীটির বিকাশে কতটা প্রভাব ফেলতে পারে।

কিন্তু মাসগুলো গড়িয়ে যাওয়ার সঙ্গে সঙ্গে অপ্রত্যাশিত কিছু ঘটল: Gua-কে অনুকরণ করতে শুরু করল Donald-ই। ছেলেটি তার মতো গরগর শব্দ করতে, কামড়াতে এবং হামাগুড়ি দিতে শুরু করল—যা শেষ পর্যন্ত তার বাবা-মাকে উদ্বিগ্ন করে তোলে।

পরীক্ষাটি মাত্র ৯ মাস স্থায়ী হয়েছিল। তারা যখন লক্ষ্য করলেন যে Donald শিম্পাঞ্জিটির আরও বেশি বেশি আচরণ নিজের মধ্যে গ্রহণ করছে, তখন তারা এটি শেষ করার সিদ্ধান্ত নিলেন।

Gua কিছু শারীরিক দক্ষতায় অগ্রগতি দেখিয়েছিল, কিন্তু Donald যখন ভাষা বিকাশ করতে শুরু করল, তখন সে তার থেকে পিছিয়ে পড়ে। গবেষণাটি শেষ হওয়ার অল্প কিছুদিন পরেই শিম্পাঞ্জিটি মারা যায়।

Winthrop Kellogg The Ape and the Child বইটিতে সবকিছু নথিবদ্ধ করেছিলেন, এবং কয়েক দশক পরেও ঘটনাটি সেইসব পরীক্ষার একটি হিসেবে স্মরণ করা হয়, যেগুলো আজকের দিনে বিপুল নৈতিক উদ্বেগ তৈরি করত।

তারা আবিষ্কার করতে চেয়েছিলেন, একটি শিম্পাঞ্জি একটি শিশুর কাছ থেকে কতটা শিখতে পারে, কিন্তু শেষ পর্যন্ত দেখতে পেলেন, একটি শিশু তার কাছ থেকে কতটা শিখতে পারে।