जब निक वुजिसिक का जन्म हुआ, तो उनके माता-पिता, बोरिस और दुश्का वुजिसिक, अपने बेटे को पहली बार बिना हाथों और पैरों के जन्मा देखकर गहरे दुख, आँसुओं और उलझन से भर गए।
जब निक पढ़ना सीखने की उम्र का हुआ, तो ऑस्ट्रेलिया के विक्टोरिया राज्य ने उसके लिए सार्वजनिक स्कूल के दरवाज़े बंद कर दिए। वजह: उसका टेट्रा-एमेलिया सिंड्रोम।
उसका परिवार सर्बियाई प्रवासी था और बेहतर जीवन की तलाश में ब्रिस्बेन से मेलबर्न आकर बस गया था। उसके पिता पादरी थे और घर में प्यार भरा माहौल था, लेकिन व्यवस्था उसके लिए तैयार नहीं थी। कानूनों में बदलाव के बाद ही निक किसी सामान्य स्कूल में पढ़ने वाले दिव्यांगता से ग्रस्त पहले विद्यार्थियों में से एक बना और उसने समावेशी शिक्षा के लिए एक मिसाल कायम की।
कक्षा में दाख़िला मिलने से समस्या खत्म नहीं हुई। उसे तंग किया गया और वह अवसाद तथा निराशा में डूब गया। फिर, विपरीत परिस्थितियों पर काबू पाने वाले अन्य दिव्यांग लोगों से मिलने के बाद, उसने अपने दर्द को एक उद्देश्य में बदलने का फ़ैसला किया।
21 साल की उम्र में उसने लेखांकन और वित्तीय योजना में डिग्री हासिल की, लेकिन उसका असली आह्वान किसी और दिशा में था। उसने समावेश और आत्मसम्मान के बारे में स्थानीय स्कूलों में भाषण देना शुरू किया और आज वह 60 से अधिक देशों में बोल चुका है। 2005 में उसने कैलिफ़ोर्निया स्थित Life Without Limbs की स्थापना की, जो बुलिंग से लड़ने और समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए काम करती है।
उसकी यात्रा हमारे सामने एक असहज सवाल छोड़ती है: अगर सबसे कठिन बाधाएँ शारीरिक नहीं, बल्कि सामाजिक हैं, तो कितने और बच्चे अब भी किसी के उनके लिए दरवाज़ा खोलने का इंतज़ार कर रहे हैं?
