Bagi murid-muridnya, tugasnya tidak berakhir saat mereka meninggalkan ruang kelas. Ia juga memastikan mereka bisa pulang tanpa membahayakan nyawa mereka sendiri.
Jackson Ogonda bekerja sebagai guru di Mbale F.A.M Comprehensive School di Kabupaten Vihiga, Kenya. Saat istirahat makan siang, beberapa muridnya harus menyeberangi jalan Kakamega-Kisumu yang ramai untuk pulang ke rumah masing-masing.
Masalahnya, tidak ada jembatan penyeberangan untuk pejalan kaki di titik itu, dan lalu lintas bisa sangat padat, terutama pada hari Kamis dan Jumat. Itulah sebabnya guru tersebut turun langsung ke jalan untuk berdiri di samping anak-anak, memandu mereka, dan membantu mereka menyeberang dengan aman.
Kisah ini mulai diketahui setelah seorang orang tua yang melintas melihatnya membantu para murid dan memutuskan untuk membagikan foto-foto kejadian itu. Orang tua tersebut mengatakan bahwa sebagai wali, mereka merasa tenang melihat anak-anak mereka tetap dijaga bahkan di luar ruang kelas.
Foto-foto itu dengan cepat memicu banyak ungkapan apresiasi untuk sang guru, tetapi juga membuka perbincangan lain: banyak orang mulai mendesak pihak berwenang untuk membangun jembatan penyeberangan atau menyediakan tempat penyeberangan yang aman agar anak-anak maupun guru itu sendiri tidak perlu menghadapi lalu lintas setiap hari.
Sampai solusi permanen ditemukan, ia terus melakukan sesuatu yang tidak tercantum dalam rencana pelajaran mana pun: mendampingi murid-muridnya agar mereka semua bisa menyeberang dengan selamat.