Quando Nick venne al mondo, i suoi genitori, Boris e Dushka Vujicic, reagirono con immenso dolore, lacrime e confusione quando videro per la prima volta che il figlio era nato senza braccia né gambe.
Quando Nick ebbe l’età per imparare a leggere, lo Stato del Victoria, in Australia, gli chiuse le porte della scuola pubblica. Il motivo: la sua sindrome da tetra-amelia.
La sua famiglia, composta da immigrati serbi, si era trasferita da Brisbane a Melbourne in cerca di una vita migliore. Suo padre era un pastore e in casa c’era amore, ma il sistema non era pronto ad accoglierlo. Solo quando le leggi cambiarono Nick diventò uno dei primi studenti con disabilità a frequentare una scuola comune, aprendo la strada all’istruzione inclusiva.
Entrare in classe non pose fine al problema. Subì atti di bullismo, cadde in depressione e nella disperazione. Fu allora, dopo aver incontrato altre persone con disabilità che avevano superato le avversità, che decise di trasformare il proprio dolore in uno scopo.
A 21 anni si è laureato in contabilità e pianificazione finanziaria, ma la sua vocazione era altrove. Ha iniziato a tenere conferenze nelle scuole locali sull’inclusione e l’autostima e oggi ha parlato in più di 60 paesi. Nel 2005 ha fondato Life Without Limbs, con sede in California, che si impegna a combattere il bullismo e a promuovere l’istruzione inclusiva.
Il suo percorso ci lascia con una domanda scomoda: se le barriere più difficili sono sociali e non fisiche, quanti altri bambini stanno ancora aspettando che qualcuno apra loro la porta?
