Apa yang bermula dengan sehelai tali leher akhirnya menjadi satu pengajaran yang tidak diterima oleh ramai budak lelaki itu di rumah.
Raymond Nelson, seorang guru di sebuah sekolah di South Carolina, menyedari bahawa beberapa orang muridnya membesar tanpa figura lelaki rapat untuk mengajar mereka prinsip tertentu dalam pergaulan sosial, keyakinan diri dan rasa hormat. Jadi, beliau menubuhkan “Gentlemen’s Club”, sebuah inisiatif yang menghimpunkan berpuluh-puluh budak lelaki yang memakai kemeja, vest atau tali leher setiap hari Rabu.
Di situ, mereka bukan sahaja belajar cara menyapa orang dengan betul, memandang mata mereka atau membukakan pintu untuk orang lain. Nelson turut berbincang dengan mereka tentang cara melayan ibu, saudara perempuan, guru dan rakan sekelas perempuan mereka, serta kepentingan berkelakuan dengan penuh hormat di dalam dan di luar sekolah.
Lama-kelamaan, kelab itu berkembang hingga merangkumi hampir 60 pelajar dan menarik perhatian sekolah-sekolah lain, yang mula berminat terhadap inisiatif serupa.
Bagi budak lelaki tersebut, memakai tali leher sekali seminggu akhirnya membawa makna yang jauh lebih besar daripada sekadar kelihatan bergaya: ia bermakna mereka berasa disokong, dihargai dan berkebolehan.