Rajendra Dadabi berusia 47 tahun dan merupakan pengetua Sekolah Menengah Tribhuvan Trishuli di Lembah Trishuli, Nepal. Pagi itu, seorang bapa dari kampung Betrawati, di hulu, memberi amaran kepadanya bahawa air sedang naik. Ketika itu pukul 9:10.
Dadabi tidak teragak-agak. Dia mengeluarkan 900 orang kanak-kanak yang sudah berada di dalam kelas dan mengarahkan mereka untuk berlari mendaki bukit, menjauhi sungai. Pada masa yang sama, dia cuba menghubungi pemandu bas sekolah, yang setiap seorang daripadanya membawa sehingga 80 pelajar.
Dia gagal memberi amaran kepada salah seorang daripada mereka tepat pada masanya. Bas itu melintasi jambatan di atas Sungai Trishuli beberapa minit sebelum struktur itu runtuh akibat derasnya air banjir.
“Kanak-kanak itu ketakutan, tetapi rasa takut memberi mereka tenaga untuk berlari mendaki bukit”, kata Dadabi kemudian.
Sekolah itu, sebuah bangunan tiga tingkat, musnah akibat air. Para pelajar dan guru mereka menghabiskan dua malam terasing, tanpa jalan raya atau jambatan, sehingga pasukan penyelamat tiba, sebahagiannya menaiki helikopter.
Tiada ruang untuk kesilapan. Sepuluh minit menjadi pemisah antara tragedi dan kisah yang wajar diceritakan.