Quando Nick Vujicic veio ao mundo, seus pais, Boris e Dushka Vujicic, reagiram com imensa dor, lágrimas e confusão ao ver pela primeira vez que o filho havia nascido sem braços nem pernas.
Quando Nick tinha idade suficiente para aprender a ler, o estado de Victoria, na Austrália, fechou para ele as portas da escola pública. O motivo: sua síndrome de tetra-amelia.
Sua família, imigrantes sérvios, havia se mudado de Brisbane para Melbourne em busca de uma vida melhor. Seu pai era pastor e o lar era amoroso, mas o sistema não estava preparado para acolhê-lo. Somente quando as leis mudaram Nick se tornou um dos primeiros alunos com deficiência em uma escola regular, estabelecendo um precedente para a educação inclusiva.
Entrar na sala de aula não pôs fim ao problema. Ele sofreu bullying, caiu em depressão e desespero. Foi então, após conhecer outras pessoas com deficiência que haviam superado adversidades, que decidiu transformar sua dor em propósito.
Aos 21 anos, formou-se em Contabilidade e Planejamento Financeiro, mas sua vocação estava em outro lugar. Começou a dar palestras em escolas locais sobre inclusão e autoestima e, hoje, já falou em mais de 60 países. Em 2005, fundou a Life Without Limbs, sediada na Califórnia, que trabalha para combater o bullying e promover a educação inclusiva.
Sua trajetória nos deixa uma pergunta incômoda: se as barreiras mais difíceis são sociais, e não físicas, quantas outras crianças ainda estão esperando que alguém lhes abra a porta?
