Rajendra Dadabi var 47 år och rektor vid Tribhuvan Trishuli Secondary School i Nepals Trishulidal. Den morgonen varnade en far från byn Betrawati, uppströms, honom för att vattennivån steg. Klockan var 9:10.
Dadabi tvekade inte. Han fick ut de 900 barn som redan var på lektion och beordrade dem att springa uppför, bort från floden. Samtidigt försökte han kontakta skolbusschaufförerna, som var och en hade upp till 80 elever ombord.
Han lyckades inte varna en av dem i tid. Bussen hann korsa bron över Trishulifloden några minuter innan konstruktionen kollapsade under översvämningsvattnets kraft.
”Barnen var rädda, men rädslan gav dem kraft att springa uppför”, sade Dadabi senare.
Skolan, en trevåningsbyggnad, förstördes av vattnet. Eleverna och deras lärare tillbringade två nätter isolerade, utan vägar eller broar, tills räddningsteamen anlände, några med helikopter.
Det fanns inget utrymme för misstag. Tio minuter skilde en tragedi från en historia värd att berätta.