力克·胡哲出生時，父母 Boris 和 Dushka Vujicic 第一次看到兒子天生沒有手臂或雙腿，頓時感到極度痛苦、落淚，也不知所措。
力克到了開始學習閱讀的年紀時，澳洲維多利亞州政府卻對他關上公立學校的大門。原因是他罹患四肢缺如症。
他的家人是塞爾維亞移民，為了尋求更好的生活，從布里斯本搬到墨爾本。他的父親是一名牧師，家中充滿關愛，但制度卻沒有為他做好準備。直到法律修正後，力克才成為主流學校中首批身心障礙學生之一，為融合教育開創先例。
進入教室並沒有讓問題就此結束。他遭到霸凌，陷入沮喪與絕望。後來，他遇見其他克服逆境的身心障礙者，這才決定將自己的痛苦化為人生目標。
21 歲時，他取得會計與財務規劃學位，但他的志業在別處。他開始在當地學校發表演說，談論融合與自尊；如今，他已在超過 60 個國家發表演說。2005 年，他創立了位於加州的 Life Without Limbs，致力於對抗霸凌並推動融合教育。
他的經歷讓我們不得不面對一個令人不安的問題：如果最艱難的障礙來自社會，而非身體，那麼還有多少孩子仍在等待有人為他們敞開大門？
